تأثیر ورزش و تربیت بدنی بر بهداشت روانی دانش آموزان ابتدایی

چکیده
هدف از تحقیق حاضر بررسی تأثیر ورزش بر روی سلامت روانی دانش آموزان مقطع پنجم ابتدایی شهرستان ابهر که فرضیه های عنوان شده عبارت اند از مقایسه سلامت روانی در بین دانش آموزان ورزشکار و غیر ورزشکار و فرضیه دوم عبارتند از بررسی افزایش زنگ ورزش بر روی سلامت روانی دانش آموزان که جامعه مورد مطالعه عبارت اند از دانش آموزان مقطع پنجم ابتدایی شهر ابهر که 80 نفر به عنوان نمونه انتخاب گردیده که انتخاب نمونه ها به طور تصادفی بوده است و جهت آزمون فرضیه ها از روش آماری t متغییر مستقل و…. استفاده گردیده که نتایج به دست آمده نشان می دهد که تاثیر افزایش زنگ ورزش در بالا رفتن سلامت روانی دانش آموزان می تواند تاثیر زیادی داشته باشد و همین طور بین دانش آموزان ورزشکار و غیر ورزشکار از لحاظ سلامت روانی تفاوت معنی داری وجود دارد.

فهرست
چکیده 1
فصل اول کلیات تحقیق 2
مقدمه 3
بیان مسئله 5
سوال مسئله 6
اهداف تحقیق 6
اهمیت و ضرورت تحقیق 6
فرضیه های تحقیق 7
متغیرهای تحقیق 7
تعاریف عملیاتی و نظری واژه ها و مفاهیم 8
فصل دوم پیشینه و اربیات تحقیق 9
مقدمه و کلیات 10
تاریخچه 16
مختصری درباره تاریخچه بهداشت روانی در ایران 32

بررسی مقایسه بهداشت روانی در زنان و مردان شاغل

فهرست مطالب

فصل اول: موضوع پژوهش
مقدمه 2
بیان مسئله 4
موانع اشتغال زنان 8
1-موانع اجتماعی 8
2-موانع آموزشی 8
اهمیت موضوع 10
اهداف تحقیق 11

اهداف جزئی 11

تعریف نظری و عملیاتی متغیرها 12
تعریف عملیاتی بهداشت روانی 12
فصل دوم: پیشینه پژوهش
تحقیقات داخل کشور 15
فصل سوم: روش تحقیق
پایایی پرسشنامه 19
فصل چهارم: تجزیه و تحلیل داده ها
تجزیه و تحلیل داده ها 21
1-4-آمار توصیفی 21
1-1-4-توصیف وضعیت پاسخگویان براساس جنسیت 21
2-1-4-توصیف وضعیت تحصیلی پاسخگویان 22
3-1-4-توصیف وضعیت سابقه اشتغال پاسخگویان 23
4-1-4-توصیف وضعیت سنی پاسخگویان 24
2-4-آمار استنباطی 26
1-2-4-بررسی سوال اول پژوهش 26
2-2-4-بررسی سوال دوم پژوهش 28
3-2-4-بررسی سوال سوم پژوهش 30
فصل پنجم: بحث و نتیجه گیری
بحث و نتیجه گیری 32

منابع و ماخذ 34